En este encuentro habrá más de 60 ponencias con especialistas invitados. Se suman conferencias; mesas temáticas; paneles; intervenciones artísticas; muestras fotográficas; talleres y venta de libros.
En este encuentro habrá más de 60 ponencias con especialistas invitados. Se suman conferencias; mesas temáticas; paneles; intervenciones artísticas; muestras fotográficas; talleres y venta de libros.

Los días 4 y 5 de junio se llevará a cabo el I Congreso de Enseñanza e Investigación en Historia, a lo largo de diversos espacios del departamento.
El mismo fue declarado de interés cultural por el Honorable Concejo Deliberante de Godoy Cruz.
Ciertamente, el objetivo tiene que ver con repensar el oficio de hacer y enseñar historia, a 50 años del Golpe de Estado de 1976.
Asimismo, la iniciativa propone generar un espacio de encuentro y actualización disciplinar entre docentes, investigadores y estudiantes del nivel superior.
Para esto habrá paneles de especialistas; invitados nacionales y locales y mesas de trabajo con profesores, docentes y estudiantes.
Así, se promueve el diálogo entre experiencias de enseñanza, proyectos de investigación y nuevas perspectivas historiográficas.
Para más información: congreso.historiamendoza@gmail.com/9030formacioncontinua@gmail.com
En primer lugar, el congreso tendrá su inicio el jueves 4 a las 9 horas, en el Espacio Patrimonial y Artístico Cristoforo Colombo (A. Tomba 246).
Más tarde se sumará el Auditorio de la Biblioteca y Mediateca Manuel Belgrano (A. Tomba 54) y la Casa de la Cultura y la Memoria (Lavalle 88).
En tanto, a las 18 será la conferencia central de la jornada, a cargo de la Dra. María Paula González, cuya temática será: “La dictadura en la escuela: saberes, prácticas y formación de docentes”.
Del mismo modo, el viernes siguiente finalizan las actividades en el Instituto de Formación Docente y Técnica 9-030 “Del Bicentenario”, Sede Central (Punta Mogotes 791, Godoy Cruz).
Allí, el Dr. Omar Acha brindará la conferencia “Conjeturas y evidencias sobre cómo será la Historia en el siglo XXII”.